Toamna ne oferă un spectacol al culorilor și al gusturilor şi ne poate inspira în crearea de activități inovative, în cadrul grădiniței. Frunzele, florile, legumele sau castanele și ghindele, toate aceste minuni ale naturii pot face parte din procesul de învățare. Știm deja că toți copiii învață prin joc, așa că aducând resurse naturale și experimentând cu ajutorul lor îi ajutăm pe aceştia să înțeleagă mai ușor și într-un mod plăcut care sunt schimbările ce se petrec în natură.
            
În cadrul activităţii de evaluare a proiectului tematic “Portretul toamnei”, preşcolarii grupei “Iepuraşii”, îndrumaţi de prof. Şotropa Monica şi ed. Cuzuban Ecaterina, împreună cu preşcolarii grupei “Ursuleţii”, îndrumaţi de prof. Julinschi Alina au sărbătorit şi au mulţumit toamnei pentru bogăţiile şi frumuseţile ei prin versuri, cântece, jocuri şi implicare în desfăşurarea unei activităţi practice. Într-o atmosferă de sărbătoare, copiii au dat dovadă de îndemânare, curiozitate şi interes scoţând în evidenţă, prin îmbinarea diferitelor tehnici de lucru (şnuruire, lipire, colaj, asamblare etc.), roadele muncii lor. În final, copiii împreună cu doamnele educatoare au realizat o expoziţie, aceştia fiind recompensaţi  cu dulciuri şi diplome.
             
„Atmosfera creată a fost plină de emoţii, zâmbete şi culoare. Copiii au o mie de feluri în care se pot juca, gândi sau vorbi… O mie de feluri de a se minuna, de a iubi, de a se bucura, de a cânta şi de a înţelege…”, declară prof. Mariela Dupu, coordonator de structură.

GALERIE FOTO