Daca sunteti martorul unor evenimente importante va rugam sa ne contactati la tel: 0749.877.802 sau email: [email protected]
Cu ocazia Zilei Internaţionale a Educaţiei, elevii Colegiului Naţional „Grigore Ghica” Dorohoi au iniţiat un proiect care le-a permis să descopere prin discuţii, desene, cântece, poezii, film şi mesaje scrise ce înseamnă „educaţie” şi „educator”.
Desfăşurate în cele două localuri ale colegiului, activităţile, coordonate de profesorii Pavel Daniela, Agrăpinei Carmen, Stegaru Viorica, Nicorici Sonia şi Cucoreanu Gretti, au avut ca obiective cunoaşterea semnificaţiei de 5 octombrie, cultivarea respectului faţă de educaţie şi educatori şi înţelegerea importanţei educaţiei pentru viitorul fiecăruia.
Printre activităţile proiectului s-au numărat: „Semnificaţia zilei de 5 octombrie”, „Profesori din trecut”, „Cum văd eu profesorul astăzi”, concurs „Educaţia prin muzică”, „Mari personalităţi ai şcolii româneşti”, „Mesajul meu”.
Astfel, prin aceste activităţi, elevii au ajuns la concluzia că educaţia este oportunitatea care îţi îndrumă paşii destinului.
Se întâlnesc două prietene:
- Ce mai faci, dragă?
- Sunt supărată! Soţul meu m-a jignit serios!
- Cum aşa?
- L-am rugat să-mi dea 300 de euro ca să mă duc la un salon de înfrumusețare, el s-a uitat la mine și mi-a dat 500!
Donatii online prin contul PAYPAL…
Va rugam sa folositi un limbaj decent; mesajele postate vor fi validate de un Moderator inainte de a fi publicate pe site.
NOTA: Va rugam sa comentati la obiect, legat de continutul prezentat in material. Orice deviere in afara subiectului, folosirea de cuvinte obscene, atacuri la persoana autorului (autorilor) materialului, afisarea de anunturi publicitare, precum si jigniri, trivialitati, injurii aduse celorlalti cititori care au scris un comentariu se va sanctiona prin cenzurarea partiala a comentariului, stergerea integrala sau chiar interzicerea dreptului de a posta, prin blocarea IP-ului folosit.
Site-ul www.dorohoinews.ro nu raspunde pentru opiniile postate in rubrica de comentarii, responsabilitatea formularii acestora revine integral autorului comentariului.