Vineri, 12 iunie 2015, a avut loc activitatea de evaluare a proiectelor europene Comenius derulate de Liceul „Regina Maria" în perioada 2013-2015 finanțate de Comisia Europeană prin Programul de Învățare pe Tot Parcursul Vieții.

Liceul a coordonat la nivel european proiectul Comenius Bilateral – „Dezvoltare personală prin dans și teatru" și este partener in proiectul Multilateral „Patrimoniu și identitate".

Proiectul Multilateral Comenius „Patrimoine et identité” a urmărit descoperirea şi afirmarea patrimoniului natural şi cultural, afirmarea identităţii naţionale prin încurajarea diversităţii şi promovarea dialogului intercultural, cultivarea toleranței, dezvoltarea competențelor de comunicare în limbi străine și a competențelor de lucru în echipă.

Instituţia a participat la patru Reuniuni de proiect desfăşurate la școala coordonatoare din Deutsch-LuxemburgischesSchengen-Lyzeum Perl, din Luxemburg, în perioada 14-20.10.2013, la școala parteneră din Italia, Liceul „San Benedetto" din Conversano, în perioada 10-14 martie 2014, la liceul partener din Polonia, ZespółSzkółCentrumEdukacji im. IgnacegoŁukasiewicza, Plock, desfășurată în perioada 26-31 mai 2014, la Maison Familiale et Rurale Agencourt, Franta, în perioada 5-11 octombrie 2014. 

Ultima Reuniune de proiect a avut loc la Liceul „Regina Maria" în perioada 21-28 martie 2015 si a reunit elevi și profesori din școlile partenere.

Elevii au realizat prezentări ale școlilor, regiunilor, țărilor, s-a ales logo-ul proiectului, s-au realizat prezentări teoretice privind patrimoniul natural, cultural șigastronomic al țărilor partenere,urmărind obiectivele înscrise în Patrimoniul Unesco. Rezultatele activităților sunt publicate pe site-ul proiectului http://www.patrimoine20132015.zsce.pl/

În același timp, Liceul "Regina Maria" finalizează activitățile din cadrul parteneriatului școlar Comenius Bilateral "Développementpersonnel à travers la danse et le théâtre", derulat alături de instituția parteneră, Maison Familiale et Rurale din Chatte, Franța.

Parteneriatul a urmărit dezvoltarea personală a elevilor prin intermediul dansului și a teatrului, dezvoltarea competențelor de lucru în echipe multiculturale, dezvoltarea competențelor de comunicare în limba franceză, cultivarea dialogului intercultural. În cadrul parteneriatului, au avut loc două Reuniuni de proiect la care au participat echipe de 26 de membri, 22 de elevi și 4 profesori. Elevii au realizat prezentări ale școlilor, regiunilor, țărilor, s-au realizat mese rotunde pe tema „Rolului artei în dezvoltarea personalității adolescenților", ateliere de lucru pe tema „Dansatori celebri", s-a vizionat filmul PINNA 2011 si s-au realizat dezbateri pe această temă, s-au realizat selecții din spectacole celebre de balet din cele două țări, s-a lucrat la Dicționarul francez-român-englez, s-au realizat broșuri cu terminologie specifică teatrului și dansului, s-au pus în scenă piese de teatru precum „Romeo și Julieta", „O noapte furtunoasă", spectacolul de pantomimă „O zi din viața unui licean", parodii după „Dl. Goe" de I.L. Caragiale, expoziții de costume, lecții de dans modern și dans tradițional, spectacole comune.

Cele două proiecte europene derulate în perioada 2013-2015 marchează o perioadă deosebită pentru limba franceză și contactele europene în istoria Liceului „Regina Maria" care a primit în 2014 titlul de Școală Europeană. (Ciobanu Ilucă Cristina, Gheorghiță Geanina, coordonatori proiecte)

GALERIE FOTO