Liliana Clim, absolventa Colegiului Național „Grigore Ghica” Dorohoi, care a reușit performanța mediei 10 la bacalaureat, a atins punctul în care se poate bucura de rezultatele unei munci greu de văzut din exterior. De aceea, am rugat-o să rememoreze experiența anilor de liceu și să dezvăluie efortul care a făcut posibil un asemenea rezultat, ca o „ștafetă” pe care să o predea colegilor ei mai mici. Merită să ascultăm ce are de spus un astfel de copil.

„O muncă asiduă îşi primeşte mereu răsplata cuvenită! Orice drum poate părea anevoios privit din exterior, însă, de îndată ce începi a-l purcede, devine din ce în ce mai plăcut şi satisfăcător, observând cum fiecare pas te duce mai aproape de ţelul propus.

Ca absolventă a clasei a XII-a şi, implicit, a examenului de bacalaureat, pot susţine că am fost martoră a numeroase evenimente pe parcursul anilor de şcoală, evenimente care m-au schimbat fundamental. Ultimii patru ani au fost cei mai relevanți în acest sens, căci am reuşit să fiu protagonista unei evoluţii provocate, în mare parte, de oameni care mi-au dorit binele şi m-au susţinut, de la părinţi, până la profesori şi prieteni.

Clasa a IX-a a fost marcată de un efort concretizat în reuşita de a ajunge la etapa naţională a Olimpiadei de Limbi Clasice, Limba latină, sub îndrumarea atentă a doamnei profesor Călin Arghira.

Următorul an pe băncile Colegiului Naţional „Grigore Ghica” a fost unul definitoriu în formarea mea. Clasa a X-a a fost, din acest punct de vedere, momentul de deschidere, prin participarea la activitatea clubului de dezbateri academice al liceului, organizat de doamna profesor Ifrim Monica. Alături de o echipă de suflet, alcătuită din Cărăuşu Andreea şi Ifrim Elisabeta, am reuşit să adun premii la concursuri naţionale: Premiul I în cadrul concursului CDAIS Iaşi, octofinaliste la PTA Ploieşti, participarea la Saint George City of Debate.

Bucurându-mă de ultimul an înainte de febra BAC-ului, clasa a XI-a a fost marcată de concentrarea asupra clubului de dezbateri, dar şi asupra geografiei, participând la faza judeţeană a Olimpiadei la acest obiect, ajutată pe acest drum de doamna profesor Nechifor Cristina.
 
Iar în cele din urmă - anul de foc, care a adus atât frumoase realizări, cât şi necesitatea unei munci permanente. Clasa a XII-a a debutat prin câştigarea premiului I în cadrul Concursului Naţional de Argumentare Oratorică „Nicolae Iorga”, iar mai apoi prin participarea, în noiembrie, la Parlamentul Tinerilor, desfăşurat la Bucureşti. Am fost, pentru trei zile, în scaunul şi rolul unui deputat, amendând legi, oferind vot de blam sau afirmativ, bucurându-mă de aprobarea unui proiect legislativ în cadrul şedinţei din plen. A umat participarea la Olimpiada de Istorie, având drept rezultat o menţiune, fiind şi de această dată susţinută de un cadru didactic, doamna profesor Puşcaşu Cristina.

O astfel de reuşită nu poate fi obţinută fără efort, astfel că mi-am dedicat tot timpul studiului. Pentru luni întregi, toată activitatea mea s-a desfăşurat în jurul personajelor literare, istorice sau al comparaţiilor geografice. Nu este uşor, însă este realizabil!

Aş dori să-mi arăt profunda recunoştinţă faţă de doamna profesor Hură Mihaela, fără  ajutorul căreia  nu aş fi ajuns la performanţa de a obţine nota 10 la proba de  Limba şi literatura română a bacalaureatului.

Le sunt, de asemenea, recunoscătoare doamnelor profesor: Nechifor Cristina, Ifrim Monica, Călin Arghira, Puşcaşu Cristina, Cucoreanu Gianina, Pochişcan Elena şi domnişoarei învăţătoare Vatavu Gabriela, pentru tot sprijinul oferit în aceşti ani şi, nu în cele din urmă, Andreei Anton, prin a cărei bunăvoinţă am fost iniţiată în tainele dezbaterii”.

GALERIE FOTO